psikologseneryazici.sitemynet.com
ANA SAYFA İLETİŞİM HAKKIMDA TESTLER ÇOCUK PSİKOLOJİSİ ÇOCUK RESİMLERİNİN DİLİ

ÇOCUK RESİMLERİNİN DİLİ

11.jpg

8_ya_.jpg





7 yaşında içe kapanık bir kız çocuğunu yapmış olduğu resimde anne ve babasını çizmiş babasını gök yüzüne yükselirken resmetmiş ve babasının göz bebeklerini çizmemiş.Burada çocuk babasının öldüğünü göstermiştir.

4_5ya_.jpg

11 yaşında pasif-agresif bir erkek çocuğuna ait olan bu resimde çocuk şöyle bir hikaye anlatmıştır: ördek tavşana ''ormana gitme orada aslan var'' demiş.Tavşan ördeğe gitmeyeceğini söylemiş ördek gittikden sonra tavşan ormana gitmiş ve aslanla karşılaşmış.Tavşan aslandan korkmuş ve aslana demişki ''ormanda ileride büyük bir zürafaa var oraya git'' demiş. Aslanda oraya gittiğinde küçük bir tırrılla karşılaşmış.
Bu hikayede açıkca çocuğun odipal çatışması görülebilmektedir
Aslan babayı tavşan kendisini ormana gitmek bilinmezliğe merakı temsil ediyor.
Büyük zürafa otoriteyi tırtıl ise otokastırasyonu temsil etmektedir.




-8 yaşında
-erkek çocuğu
-tek çocuk (anne 6 ayık hamile)
-öğrenme güçlüğü var
Aile resmi çizmesi istenmiş resimde annesini diğer aile fertlerine oranla daha çirkin çizerek annesine öfkesini ve annesinin karnındaki bebeği karalıyarakta kardeş kıskançlığını resmine yansıtmıştır.

g_zde.jpg



-4,5 yaşında
-tek çocuk
-kız çocuğu
-ev içersinde anne baba anlaşmazlığı ve şiddet mevcut
-çocukta saldırgan davranışlar görülmekte
Resimdeki karalamalar çocuktaki karamsarlığı ve kaygıyı göstermektedir.Çocuğun içindeki gerginlik resmine yansımış.

Çocuklarda resim kendini ifade etmek için bir araçtır. Çocukların dil gelişimi kendilerini ifade etmek için tam yeterli değildir. Çizdikleri resimler ile kendilerini ifade edebilirler. Çocuk çizdiği resimler de iç dünyasına ait bilgiler verir. Resimdeki kompozisyon, nesnelerin, kişilerin çiziliş sırası-çiziliş biçimi, kullandığı renkler, resimdeki eksik öğelerin, resim içindeki karalamaların anlamları vardır.

Resim çocuğun kişilik özelliklerini görme açısından önemli bir araçtır. Özgüveni zayıf olan çocuklar resimdeki insan figürlerini kağıdın ebadına göre küçük yaparlar ve kullandıkları renklerde özgüveni olan çocuklara göre daha azdır.

Topluluk resimlerinde (aile,okul, arkadaş ortamı) çocuğun kendini resimde çiziş biçimi, kendini kağıda yerleştiriş biçimi, resimdeki kişilerle ilişkisini, onlara bakış açısını, onların kendisini nasıl algıladıklarını düşündüğünü yansıtabilir.

Çocuklar resimlerinde korkularını da yansıtır. Ev içinde şiddete maruz kalan çocukların resimlerinde şiddet içerikli çizimler görülebilir. Dayak atan anne-baba, ebeveyninin bağırması karşısında saklanan çocuk çizimleri vb.

Resimdeki yoğun karalamalar çocuğun kaygısını yansıtabilir.

Aile içinde ölüm olmuşsa ölen kişiyi çocuklar göz bebeği olmadan çizerler veya diğer aile fertleri zeminde çizilmişken ölen kişi uçar biçiminde çizilebilir. Çocuklar ev çizimlerinde de ölen kişinin ayrıldığını göstermek için ölen kişiyi ayrı bir ev, kalanlarında yaşadığı başka bir ev biçiminde de kağıda yansıtabilirler.

Okul korkusu olan çocuklar okul içinde kendisiyle birlik de anne-babasını da çizebilmektedir.

Zeka düzeyi düşük olan çocuklar, psiko-sosyal ve zihinsel gelişim açısından kendi yaş düzeylerinin altında resimler çizerler.

Anne-babası boşanmış çocuklar resimlerinde anne ve babasını farklı evlerde çizebildikleri gibi anne-babasına olan özlemlerini resimde anne-babasına sarılmış bir çocuk resmederek de gösterebilirler.


seneryazici@hotmail.com

Çocuğunuzun çizmiş olduğu resmin analizini isterseniz yukarıdaki mail adresine gönderebilirsiniz.